| Referate | Online |
 | Gimnaziu | |
| Liceu | ||
| Facultate |
Referat Secrete ale Creierului
Creierul are o incredibila capacitate de a se autoinventa, apoi de a se reinventa de-a lungul vietii individului. In episodul 30 al Totul despre: Creier, produs de Discovery Channel, ni se demonstreaza acest lucru prin intermediul unui caz greu de imaginat: o fetita de noua ani, Jody Miller, atinsa de o maladie degenerativa a creierului, numita Sindromul lui Rasmussen. O tulburare care perturba activitatea electrica a creierului adica procesul care face creierul sa gandeasca . intreaga emisfera dreapta a creierului fetitei era afectata, ceea ce îi provoca, pe langa accese epileptice foarte dese, o paralizie totala a bratului stang si o dificultatefoarte mare de a-si misca piciorul stang. In conditiile in care medicatia nu-I era de nici un ajutor copilului, medicii au ajuns la concluzia ca numai o interventie chirurgicala drastica ar avea sanse de reusita: hemisferoctomia, o operatie care inseamna, nici mai mult, nici mai putin decat indepartarea unei intregi emisfere a creierului.
| Nota : 9 | Nivel : Liceu |
 | |
| Categorie : Biologie | |
| Downloads : 4 | |
| Dimensiune : 37 kb | |
| Tip : Gratuit | |
| Pagini : 5 | |
Extras din referat
Dr. Benjamin Carson, care si-a asumat riscurile acestei interventii chirurgicale extrem de dificile, a facut-o fiind convins ca este singura modalitate de a reda vietii normale o fiinta condamnata: "Oamenii sunt niste creaturi incredibile, avand un creier al carui potential depaseste capacitatea noasra de intelegere, astfel incat le putem indeparta jumatate de creier, iar restul sa functioneze".
Micutei Jody urma sa I se extirpeze aproape intreaga sa emisfera dreapta, cavitatea ramasa urmand sa fie umpluta cu celule celule nervoase provenind din maduva spinarii.
Interventia chirurgicala a fost un adevarat succes: in prezent, fetita este capabila sa se miste aproape firesc, si in scurt timp va depasii total usoara dificultate de a-si misca de pe parte stanga. Accesele epileptice au disparut cu totul, iar fetita cu o jumaatate de creier traieste o existenta cvasi-normala, lipsita, in orice caz, de suferintele care faceau din ea o fiinta invalida.
Creierul uman este un lucru atat de fascinant pentru ca este ceea ce face din fiecare dintre noi o fiinta unica. Totul incepe cu cateva celule la una dintre extremitatile embrionului uman. In aceasta faza, neuronii, celulele din care este constituit creierul, se multiplica foarte repede: 250000 de noi celule pe minut! La varsta de 5 luni, fetusul este pe cale sa dezvolte majoritatea neuronilor pe cale sa dezvolte majoritatea neuronilor pe care-I poate contine creierul unei fiinte umane, aproximativ 100 de milioane de neuroni.
Dar nu numarul impresionant al celulelor nervoase face creierul sa functioneze intr-un fel uimitor, felul in care acestea comunica intre ele. Fiecare neuron poate dezvolta aproximativ 10000 de conexiuni. Cand neuronii se conecteaza, incep sa se formeze retele neuronale care permit circulatia mesajelor electro-chimice. In numai cativa ani, cei 100 de milioane de neuroni vor forma o mie de miliarde de miliarde de conexiuni. Este un lucru stiut de decenii intregi ca genele dicteaza structurile de baza ale retelelor neuronale, dar oamenii de stiinta incep sa inteleaga ca experienta desavarseste formarea creierului si ne face sa fim ceea ce suntem. Senzatiile, miscarea, jocul sculpteaza creierul copilului si sunt decisive pentru formarea lui ca adult.
Fiecare experienta intareste anumite conexiuni. Acestea vor fi pastrate de-a lungul intregii noastre vieti, creand simturile, capacitatea noastra de a imagina, de a invata, chiar de a iubi.
Capacitatea de a invata atinge punctul ei maxim in timpul copilariei, pentru a scadea progresiv pe masura ce inaintam in varsta.
In timpul copilariei, creierulfabrica un numar de conexiuni de milioane de ori mai mare decat ar putea folosi vreodata. Acest lucru ne ofera nenumarate optiuni in privinta a ceea ce putem excela;este pur si simplu, o alegere: foloseste aceste conexiuni sau le vei pierde pentru totdeauna.
La sfarsitul copilariei, are loc un proces drastic de selectie: conexiunile folosite frecvent sunt intarite; cele folosite mai rar dispar. La varsta adolescentei, ajungemsa ne pastram doar jumatate dintre conexiuni.
Micutei Jody urma sa I se extirpeze aproape intreaga sa emisfera dreapta, cavitatea ramasa urmand sa fie umpluta cu celule celule nervoase provenind din maduva spinarii.
Interventia chirurgicala a fost un adevarat succes: in prezent, fetita este capabila sa se miste aproape firesc, si in scurt timp va depasii total usoara dificultate de a-si misca de pe parte stanga. Accesele epileptice au disparut cu totul, iar fetita cu o jumaatate de creier traieste o existenta cvasi-normala, lipsita, in orice caz, de suferintele care faceau din ea o fiinta invalida.
Creierul uman este un lucru atat de fascinant pentru ca este ceea ce face din fiecare dintre noi o fiinta unica. Totul incepe cu cateva celule la una dintre extremitatile embrionului uman. In aceasta faza, neuronii, celulele din care este constituit creierul, se multiplica foarte repede: 250000 de noi celule pe minut! La varsta de 5 luni, fetusul este pe cale sa dezvolte majoritatea neuronilor pe cale sa dezvolte majoritatea neuronilor pe care-I poate contine creierul unei fiinte umane, aproximativ 100 de milioane de neuroni.
Dar nu numarul impresionant al celulelor nervoase face creierul sa functioneze intr-un fel uimitor, felul in care acestea comunica intre ele. Fiecare neuron poate dezvolta aproximativ 10000 de conexiuni. Cand neuronii se conecteaza, incep sa se formeze retele neuronale care permit circulatia mesajelor electro-chimice. In numai cativa ani, cei 100 de milioane de neuroni vor forma o mie de miliarde de miliarde de conexiuni. Este un lucru stiut de decenii intregi ca genele dicteaza structurile de baza ale retelelor neuronale, dar oamenii de stiinta incep sa inteleaga ca experienta desavarseste formarea creierului si ne face sa fim ceea ce suntem. Senzatiile, miscarea, jocul sculpteaza creierul copilului si sunt decisive pentru formarea lui ca adult.
Fiecare experienta intareste anumite conexiuni. Acestea vor fi pastrate de-a lungul intregii noastre vieti, creand simturile, capacitatea noastra de a imagina, de a invata, chiar de a iubi.
Capacitatea de a invata atinge punctul ei maxim in timpul copilariei, pentru a scadea progresiv pe masura ce inaintam in varsta.
In timpul copilariei, creierulfabrica un numar de conexiuni de milioane de ori mai mare decat ar putea folosi vreodata. Acest lucru ne ofera nenumarate optiuni in privinta a ceea ce putem excela;este pur si simplu, o alegere: foloseste aceste conexiuni sau le vei pierde pentru totdeauna.
La sfarsitul copilariei, are loc un proces drastic de selectie: conexiunile folosite frecvent sunt intarite; cele folosite mai rar dispar. La varsta adolescentei, ajungemsa ne pastram doar jumatate dintre conexiuni.
Nota: Textul de mai sus reprezinta un extras din referatul Secrete ale Creierului. Pentru a intra in posesia referatului apasa butonul Download si descarca fisierul. Daca doresti sa intri in contact cu noi foloseste sectiunea Contact. Ia cunostinta de Termenii si conditiile site-ului.
TOATE referatele de pe Referate-Online.org sunt adaugate de catre utilizatori. Echipa Referate-Online.org nu va fi trasa la raspundere pentru aceste referate. In cazul in care vreun autor al vreunui referat este deranjat de aparitia acestuia pe site-ul Referate-Online.org, acesta este rugat sa ne trimita un e-mail pe adresa referateonline2012@yahoo.com si referatul va fi sters de pe site.
Image: Idea go / FreeDigitalPhotos.net Image: Danilo Rizzuti / FreeDigitalPhotos.net Image: Salvatore Vuono / FreeDigitalPhotos.net
